Divendres 12 de gener van iniciar-se les visites per a centres educatius. Un grup de 36 persones, entre professors i estudiants de cicle formatiu de l’Institut d’Horticultura i Jardineria de Reus, dels àmbits d’Educació Ambiental i Prevenció de Riscos Laborals, van iniciar el cicle d’enguany, que du a terme la Fundació Mare Terra – Mediterrània.

En total es preveuen 25 visites amb la participació d’unes 800 persones, d’acord amb la disponibilitat operativa de la planta, atès que hi ha programades dues parades tècniques de manteniment.

La sessió s’inicia amb una presentació que parteix del model de consum responsable, conseqüències en l’estil de vida (la petjada ecològica i els efectes sobre el canvi climàtic, aigua, mobilitat, energia,...) i els residus que es generen.

En identificar els residus, s’aborda el volum exponencial (persona i dia, efecte a l’any i magnituds de família, població,...), els exemples de recollida i modalitats de recollida selectiva (que cal fer-la de forma eficient per optimitzar el poder calorífic de la fracció resta), i de gestió, per arribar a contextualitzar la valorització energètica. Finalment s’explica el funcionament de SIRUSA.

En acabar la presentació, s’efectua la visita. Des de control es veu la fossa i l’esquema de funcionament. Finalment en un breu recorregut, es pot veure la magnitud de la planta amb la recuperació de materials i els indicadors ambientals.

En acabar es fa una breu posada en comú d’impressions i debat de dubtes o qüestions plantejades. La visita es clou amb la complimentació d’una enquesta anònima de satisfacció, que també permet exposar les possibilitats de millora sobre la base dels suggeriments que es puguin formular.